miércoles, 19 de febrero de 2014

COPIAR: LISTA DE COTEJO PARA LA PRESENTACIÓN DE CUADERNO

(Copiar en el cuaderno)

La nota del cuaderno se conforma de lo siguiente:

 Responsabilidad
  1. Carátula, decálogo y oración a la Virgen
  2. Consideraciones importantes para el curso
  3. Efemérides de enero
  4. Diapositivas La lectura
  5. Diapositivas Estrategias para leer mejor
  6. Diapositivas La redacción
  7. Escrituras de “ceviche”
  8. 6 oraciones con quehacer, que hacer y qué hacer
  9. Efemérides de febrero
  10. 4 oraciones con tráiler
  11. 5 caligrafías
  12. 4 correcciones de dictados

 Productos o logros
  1. Tu redacción del comentario del video Me gusta leer
  2. Tu redacción del resumen del artículo Fina estampa
  3. Tu redacción del comentario del artículo Cuenta regresiva
  4. Tu redacción de un resumen y un comentario de la ficha entregada en clase
  5. Temario para el examen de Redacción y cuestionario obligatorio
  6. Actividad final de Redacción


miércoles, 12 de febrero de 2014

Actividad final de Redacción

De la revista Somos 1418 (publicada el sábado 8 de febrero de 2014) se ha considerado el artículo de Carlos Galdós en la página 51.

Actividad final de Redacción

DESPUÉS DE HABER LEÍDO EL ARTÍCULO, pégalo en tu cuaderno.
Con letra corrida y clara, REDACTA tus respuestas para las siguientes preguntas:

¿Cómo define el amor el autor?  
¿Cuál es tu comentario con respecto a la definición del amor para el autor? (Redacta mínimo 5 líneas)
Según el autor, ¿qué significa la sinceridad brutal?
¿Cuál es tu comentario con respecto a la sinceridad brutal que plantea el autor? (Redacta mínimo 5 líneas)
¿Comenta qué significa el título de este artículo: Amar las diferencias del otro? (Redacta mínimo 5 líneas)


Esta es la última activad de redacción del periodo enero y febrero. 
Después de terminar esta tarea, DEBES PRESENTAR TU CUADERNO AL DÍA  en cada clase de Redacción para la nota final de cuaderno.

La revisión final de cuaderno de Redacción será desde el lunes 17 hasta el viernes 21 de febrero.

TODOS ESTÁN INVITADOS A REDACTAR Y A EXPRESAR SUS IDEAS CON RESPETO Y COHERENCIA.
SEAN RESPONSABLES.

Atte. 
Los docentes








lunes, 10 de febrero de 2014

Copiar en el cuaderno y redactar las oraciones


ESCRITURA CORRECTA

Ahora que ya sabes cómo se escribe, redacta en tu cuaderno cuatro oraciones (dos sobre remolque y dos, referidas al cine)

sábado, 8 de febrero de 2014

Corrección del cuarto dictado

  1. Los mapas mentales han demostrado ser una extraordinaria alternativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  2. Es un libro para leer tranquilamente, disfrutarlo, cobrar ánimos y encontrar nuevos caminos.
  3. La sociedad exige hoy ser productivos en todos los ámbitos.
  4. En el epílogo se exponen las conclusiones y las directrices de futuro.
  5. Este volumen contiene partes diferenciadas que giran en torno al tema de la convivencia.
  6. Los arqueólogos subacuáticos descienden con cuerdas para internarse en los cenotes.
  7. Los movimientos migratorios son los desplazamientos de la población provocados por diversas causas.
  8. La sal más abundante en el agua de mar es el cloruro sódico o sal común.
  9. Las especies arbóreas suelen ser de hoja perenne para soportar mejor las sequías estivales.
  10. El chocolate es una mezcla de azúcar y cacao: color, sabor y valor alimenticio es el resultado.

miércoles, 5 de febrero de 2014

Temario para el examen de Redacción y cuestionario obligatorio


Estimados estudiantes:
De la revista Somos 1417 (sábado 2 de febrero de 2014) los temas que deben ser leídos para el examen de Redacción son los siguientes:


  1. MAR DE OPORTUNIDADES
  2. SOMBRAS Y TRAICIONES
  3. 100 AÑOS CON CHARLOT


CUESTIONARIO OBLIGATORIO PARA REPASAR ANTES DEL EXAMEN
 (Se desarrolla en el cuaderno)


En tu cuaderno copia lo siguiente y responde las siguientes preguntas:

1. El fallo de la Corte de La Haya tendrá repercusiones políticas, es cierto, pero también económicas: se abre para el sector pesquero la oportunidad de explotar una zona antes inexplorada en una porción de mar que ahora pertenece al Perú. ¿Cuál es tu opinión o comentario según tu lectura del artículo de la revista Somos?

(Redacta con LETRA CORRIDA Y CLARA mínimo dos párrafos y diez renglones en total)
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2. Facebook: 10 años después. 
Según el artículo de la revista Somos, ¿cuál fue el origen de la red social que ha cambiado nuestras vidas ?, ¿qué costumbres hemos perdido?


(Redacta con LETRA CORRIDA Y CLARA mínimo dos párrafos y diez renglones en total)
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3. Hace 100 años apareció por primera vez en el cine aquel hombrecillo de bigote y el bastón que inmortalizara el comediante Charles Chaplin. Convertido en ícono indiscutible del siglo XX, su legado todavía subsiste en la cultura popular y, sobre todo, en las maravillosas películas que legó.

Según el artículo de la revista Somos, ¿por qué Charles Chaplin es tan importante para el cine?

(Redacta con LETRA CORRIDA Y CLARA mínimo dos párrafos y diez renglones en total)
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FECHA DE  PRESENTACIÓN DE ESTE CUESTIONARIO AL O LA DOCENTE: HASTA EL JUEVES 13 DE FEBRERO en la clase del curso. 

El examen de Redacción será aplicado desde el 14 de febrero por el docente o la docente del curso.

lunes, 3 de febrero de 2014

Efemérides de febrero


Recordar los sucesos importantes de nuestro pasado nos permite valorar lo ocurrido y ser conscientes de nuestro presente para ser mejores, tanto hoy como en el futuro.

Estimados estudiantes:
Desarrollen lo siguiente:

1. Dibujen el siguiente cuadro en sus cuadernos de modo horizontal en toda una página de sus cuadernos.
2. Una vez dibujado el cuadro en sus cuadernos, escriban en los días correspondientes las efemérides siguientes:

Día 6: Fallecimiento del historiador Gustavo Pons Muzzo

Día 17: Nacimiento del historiador, escritor y diplomático Juan Miguel Bákula Patiño

Día 18: Fallecimiento del militar, político y ex Presidente del Perú Manuel A. Odría Amoretti

Día 19: Nacimiento del político peruano y ex Presidente del Perú Augusto B. Leguía Salcedo

Muchas gracias



COPIA en una página de tu cuaderno la siguiente información de cada una de las siguientes efemérides:





Corrección del tercer dictado

  1. En la alegría y en la cólera predomina la exaltación.
  2. Víctor compró un lápiz para el último examen de Química.
  3. El árbitro llegará a México en la víspera de la competencia futbolística.
  4. Alcánzame esa ganzúa para abrir el baúl.
  5. Las prácticas tendrán una duración de dieciséis días.
  6. Cada fracaso le enseña al hombre algo que necesita aprender.
  7. Luis me dijo que recién vendría el próximo martes o miércoles.
  8. Cuando Andrés dio el primer paso, una víbora apareció en la orilla.
  9. La implementación técnico - pedagógica se realizará el jueves.
  10. Pensé que habías sido detenido por la policía.